Paso a paso en la Educación

CITA APA: Vídeo descargado de: https://www.youtube.com/watch?v=0jjumkWX2q4 Este vídeo nos plantea que la tecnología nos es el fin, sino el medio para que los alumnos evolucionen su aprendizaje. También plantea, cómo es posible proporcionar una educación a los alumnos de hoy en día, para que un futuro sean capaces de adaptarse a los cambios que llevará a cabo el mercado laboral. Si el fin de la enseñanza es preparar a los alumnos para que sean capaces de desarrollar su profesión, esta debe darles una formación dotándolos de habilidades y competencias para que estos sean capaces de evolucionar con los tiempos.

CITA APA: Descargado de: https://www.youtube.com/watch?v=QA_U-I6YeME En este debate, podemos observar como ambas personas defienden sus posturas, es decir, la periodista se manifiesta a favor de la educación moderna y renovadora, en cambio el profesor de matemáticas lo hace a favor de la educación tradicional.

Sin duda las clases en zonas extremas siempre son complejas. Así lo demuestra esta foto tomada en una escuela de Túnez en 1914, donde la arena es a la vez pizarra, mesa y silla para los alumnos y el profesor. CITA APA: Descargado de:  http://eligeeducar.cl/salas-de-clases-comienzos-siglo-2

En esta imagen se representa, como los profesores deben contemplar los deseos de los estudiantes y entender sus problemas. CITA APA: Descargado de:  http://noticias.universia.com.ar/educacion/noticia/2018/05/10/1159411/8-habitos-profesores-altamente-efectivos.html

Con esta imagen he querido representar uno de los aspectos qu e aú n está sin solucionar en el ámbito de la educación, este es la discriminación racial. CITA APA: Descargado de: https://www.google.com/search?rlz=1C1CHBF_esES823ES823&biw=1366&bih=657&tbm=isch&sa=1&ei=umIuXLv0BIySlwTU7r_QCw&q=discriminacion+racial+entre+ni%C3%B1os&oq=discriminacion+racial+entre+ni%C3%B1os&gs_l=img.3...13392.22324..23302...1.0..1.412.3694.22j11j4-1......2....1..gws-wiz-img.....0..0j35i39j0i67j0i10i24j0i24.SXmzkNyFJ6Q#imgrc=lrZ82C0zPnr4JM:

¿Cómo ha evolucionado la Educación Especial? RESUMEN: La educación constituye un elemento esencial para el desarrollo y la realización social y personal de los ciudadanos, correspondiéndole no sólo la transmisión de los conocimientos que la sociedad consideran necesarios, sino también la promoción de valores, de habilidades y actitudes, que contribuyan a configurar la personalidad y abran los cauces para su incorporación a la vida de la comunidad como miembros activos, críticos y responsables, procurando el máximo desarrollo de las capacidades en función de las características y posibilidades individuales. Así pues, cuando hablamos de la evolución de la Educación Especial implica hacer referencia de manera necesaria a la forma en que diferentes administraciones han reflejado en sus correspondientes normativas la educación de estas personas. En este trabajo, se representan algunas de las claves que nos permitirán conocer cómo ha evolucionado, al menos en el terreno conceptua...

Evolución de la educación universitaria en España. RESUMEN: En este artículo se analiza la evolución y las principales tendencias de la demanda de educación universitaria en España en los últimos 15 años (1991-2005). Para ello, se adoptan distintas perspectivas de carácter complementario sobre la materia, como son las ramas de estudio cursadas por los estudiantes, la titularidad del centro y el género y la edad del alumnado. A partir del análisis anterior, este trabajo pone de manifiesto las características que han acompañado a la expansión del sistema universitario español, desde el punto de vista de la demanda. Entre otras, destacan las siguientes: una reducción del número de matriculados (que se estima en casi 150.000 alumnos menos desde el curso académico 1999-00), la expansión de las Universidades privadas, que absorben el 9,2% de la demanda, la consolidación del colectivo femenino como agente protagonista dentro del alumnado el universitario, y por último, la creciente par...

En esta imagen podemos observar una clase antigua, donde ya podemos vislumbrar la presencia de mujeres y niñas dentro de la educación, un gran logro para ésta, y uno de los mayores progresos dentro de la educación española. Imagen descargada de: https://www.google.es/search?tbm=isch&sa=1&ei=aCQYXI6PHOCQ1fAPpL6JuA0&q=educacion+espa%C3%B1ola+antigua+y+actual&oq=educacion+espa%C3%B1ola+antigua+y+actual&gs_l=img.3...30938.45992..46375...0.0..4.312.6638.2j43j5j1......2....1..gws-wiz-img.....0..0j0i8i30j35i39j0i67j0i5i30j0i24j0i30.vjqC0QanXIE#imgrc=9C4s5j8OQqekYM: 

(Hasta el min. 2:25) Este vídeo nos muestra como influyen las leyes actuales en cuanto a la cantidad de asignaturas y pruebas que enfrentamos desde la educación infantil hasta el bachillerato.

Esta imagen nos sirve como ejemplo para demostrar como antiguamente la educación y sus contenidos eran exactamente igual para todos los alumnos, sin tener en cuenta sus capacidades, necesidades o problemas de aprendizaje. Imagen descargada de: http://reflexionevaluacioneducativa.blogspot.com/2012/02/evaluacion-educativa-cuales-rumbos.html

En esta imagen se ve a una niña en la escuela tradicional, lo que más llama la atención de esta foto es que La este representando una niña y no un niño ya que anteriormente no se les dejaba formarse y se ve que la es feliz aprendiendo por lo tanto la escuela debe ser libre y recojer a todas las personas que desean formarse para llegar a ser algo en sus vidas. IMAGEN DESCARGADA DE pinterest

Imagen descargada de: https://www.avenues.org/en/nyc/the-world-school/ Esta imagen representa la escolarización mundial, una importante tarea que debemos desarrollar con los años. Hay muchos niños que por diversos problemas no pueden ir a la escuela, como en los países del tercer mundo. Todos los educadores estamos llamados a poner de nuestra mano la ayuda y la concienciación necesaria para solucionar este problema que afecta a miles de personas, para que en un futuro se haya eliminado esta desigualdad.

Imagen descargada de: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5L4hf24NVzMnWzpApdZ87QRujxzsEF1eiGiFNkm4FIidLwxBWP9YwPwqUp4o36XC2QFclzk_fWYZZAVnhjXrXxfsFtAkCH3BrtxqWn_oF7RUWLUQ6AKN501vr6uQ5SiMrgxWDDmily0jX/s1600/papa-e-hijo-caminando-por-la-playa-tomados-de-la-mano.jpg ¿Qué son un padre y un hijo? Son complicidad, confianza, curiosidad, etc. Todo a lo que debería aspirar la escuela de hoy, trasmitir al alumno el interés por los nuevos conocimientos. Por el contrario, la Escuela Tradicional provocaba frustración a los niños porque no les permitía expresarse ni mostrar sus sentimientos, todo lo opuesto a la figura paterna, como la de la foto, que guía a su hijo y le muestra el camino a seguir.

   Con objeto de observar como ha evolucionado el abandono escolar en el periodo 1992-2007, la Tabla III recoge su distribución por sexo para tres intervalos de edad que componen la muestra, con datos individuales procedentes de la EPA. Casquero Tomás, A., y Navarro Gómez, M. L. (2010). Determinantes del abandono escolar temprano en España: un análisis por género.

  Resumen : En este libro podemos encontrar la forma de resolver problemas cotidianos, además de ofrecer diversos consejos para escuchar y comprender los problemas de los niños. También puede ayudar a que los alumnos se valoren mucho más a sí mismos. Norma APA: Faben, A. y Mazlish, E. (1995).  Cómo hablar para que los niños escuchen y cómo escuchar para que los niños hablen .México: Edivisión.

§    Docente:  Para Dewey, el docente además de transmitir a los alumnos sus conocimientos y habilidades, debe de ayudar a desarrollar la formación ética, valórica y de buena ciudadanía, formando ciudadanos democráticos con su ejemplo y respetan la dignidad del ser humano.   Cabalín Silva, D., Navarro Hernández, N., Zamora Silva, J., & San Martín González, S. (2010). Concepción de estudiantes y docentes del buen profesor universitario: facultad de medicina de la Universidad de La Frontera.  International Journal of Morphology ,  28 (1), 283-290. §    Calidad del profesorado :    Dentro de las principales características del buen profesor identificado por los académicos corresponden a: la actualización en su materia, poseer conocimientos de la materia que imparte, ser creativo, ser responsable, al dominio de la pedagogía y facilidad de palabras.   Cabalín Silva, D., Navarro Hernández, N., Zamora Silva, J., & San Martí...

GUERRA CIVIL ESPAÑOLA. EDUCACIÓN. En este vídeo se muestra como era la educación durante la época de Franco y como se impartían, las clases. Ademas nos muestras las características de las etapas del Franquismo y de la posguerra

EL SISTEMA EDUCATIVO DE HOY NO ES EL IGUAL QUE EL DE ANTES En este vídeo te muestra una critica entre la educación de la actualidad con la educación anterior , haciéndonos un breve recorrido sobre su historia. En este vídeo se centra mas en la escuela tradicional. DESCARGADO DE:  https://youtu.be/XDAx2Rmndjw

https://youtu.be/xVobq0_qg88 Este vídeo es un fragmento de la película "Figuras ocultas" la cual trata sobre tres mujeres afroamericanas que empiezan a cambiar poco a poco la visión de la población sobre la gente como ellas y este cambio lo inician incluyéndose en la educación.